儿童艺术治疗工作坊——一个让你走进孩子内心世界的课程

“读懂自己的生命,才能读懂孩子的心。”~~Ta Lin

我曾经是一位老师,带着从心理辅导学习的人本教育观来到学校。我接触最多的是“问题孩子”,或是更贴切的说法是“受伤的孩子”。我很爱我的学生,使出全力想要拯救他们,却一再被他们推出门外。我曾经生气他们不自爱,为此伤心不已,最后往内看,才发现是我把过去得不到的支持与爱投射在他们身上。所有“他们很可怜”,“我要无条件帮助他们”,“我不可以遗弃他们”的坚持,都只是我想对童年的自己说的话。孩子需要什么?原来我从来没有看懂。

这样的心情,作为父母或教育工作者的你,是否也在经历?综合我在身心灵和教育领域的经验,这套方法帮助我疗愈自己,真正走入孩子的心。我相信也能帮到你。

这4天工作坊分为三个部分,(一)疗愈童年创伤,与内在小孩和解、(二)掌握儿童心理学、艺术治疗和心理谘商技巧,(三)现场演习。

课程学习包括绘画、手工、游戏、能量舞蹈、牌卡等。学员将亲身体验各种艺术媒介的治疗功能,以便在不同时期提供适合的艺术媒介,达到最佳的效果。

【问与答】

问1. 为什么要学习儿童艺术治疗?
答:每个小孩都喜欢画画,可惜,不是每个大人都懂孩子的画。艺术治疗有如亲子间的沟通桥梁,让父母轻松掌握孩子的所思所想及心智发展,提供孩子最及时的援助,减少育儿焦虑。在适当的引导下,艺术治疗还可帮助孩子抒发情绪、建立自信及加强表达能力,因此也适合特殊小孩。

问2. 万一孩子不要画,怎么办?
答:除了艺术,课程也会穿插游戏、舞蹈、手工等媒介。老师也会教导基本的辅导技巧,即使孩子不肯作画,师长也可以活用对话技巧,同理孩子的感受,引导孩子去面对问题。

问3. 我知道同理孩子的感受很重要,但我做不到。
答:每个行为背后都有一连串的经历与故事,而且多数与原生家庭有关。一个从来没有被父母同理过的孩子,在长大成为父母后,即使读了很多育儿书籍,在紧要关头仍会被“原生魔咒”左右,而做出自己都不认同的行为。
此工作坊将协助学员解除这“原生魔咒”,当旧模式瓦解,新模式自然诞生。

问4.不会画,可以来上课吗?
答:可以。艺术治疗将作品视为内心的表达,与绘画技巧无关。

Date/Time
09/11/2017 - 12/11/2017
9:30 am - 6:00 pm

Venue
Taman Puncak Jalil

Address
Taman puncak jalil, seri kembangan 43300 Seri Kembangan

Waze
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Details:

【课程内容】
1. 回溯0-18岁的成长期,找出过去对“现在我”的影响,从而改善我和自己,我与孩子,我与父母的关系。
2. 疗愈童年创伤,释放压抑的情绪,恢复身心平衡。
3. 轻松掌握儿童心理学与心理治疗技巧。
4. 学习有效的亲子沟通。
5. 正面认识情绪及处理情绪的技巧。
6. 个案演练,促进临场反应。

【详情】
对象:成人(尤其是家长、绘画老师、特教老师、普通老师、身心灵工作者。)
人数:小班制,8人满
原价:RM 1800(请自备蜡笔、彩色笔、粉彩和水彩。其它材料主办单位提供)
早鸟价:20/10/17前报名,RM1600
优惠价:两人或以上结伴报名,RM1600/人
旧生复习:RM 900

报名程序:请将报名费汇至RHB 112237 0005 0044(Tan Hui Chen),并将银行汇款单与个人资料(姓名、年龄、职业和电话号码),Whatsapp至017-817 0766。

**一切报名确认,以汇款为实。**


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【Ta Lin(韦静) 导师简介】
文字疗愈作家、艺术治疗与Energetic Osteopathy水晶金字塔疗愈师

2006年涉足身心灵领域,08年开始接触艺术治疗,自此以艺术创作开启十年的原生家庭疗愈。Ta Lin喜欢与孩子打交道,对孩子的心理尤其敏感,能轻易打开孩子的心。三年前也开始涉足特殊小孩领域。

12年起,Ta Lin以韦静为笔名,出版青少年辅导系列小说《听不见的声音》、《流亡学生》和《天使部落》,并以教师身份撰写《学生教会我的事》及生命教育专栏。

光明日报访问:
http://www.guangming.com.my/node/238752
南洋商报访问:
http://www.enanyang.my/news/20170103/艺术治疗br-认识自己找回自我/
中国报访问:
http://www.chinapress.com.my/20160328/學習現場‧聚攏散落的教育心/

 



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